2026. 6. 29.(월) 오후2시 15분~ 4시
창명여고 1학년 학생들과 함께하는 노동인권교육! 여주노동인권센터의 전문 강사님이 진행해주신 이번 강의는 학생들의 노동에 대한 인식을 넓혀주는 귀중한 시간이었습니다.
강의 시작 전, 강사님께서 학생들에게 평소 스트레스를 어떻게 푸는지 물으셨습니다. 친구들과 수다 떨기, 맛있는 거 먹기 등 다양한 답변들이 나오는 와중에, 한 학생의 대답에 깜짝 놀랐습니다. "저는 AI랑 대화하면서 스트레스 풀어요." 이 짧은 한마디에 변화하는 시대와 청소년들의 삶의 방식이 담겨있는 것 같아 많은 생각이 들었습니다.
이어서 '개미와 베짱이' 이야기를 통해 노동의 관계를 살펴보는 시간을 가졌습니다. 학생들에게 개미와 베짱이에 대한 첫 이미지를 물었을 때, "개미는 부지런하고 열심히 일한다", "베짱이는 게으르고 놀기만 한다"라는 답변들이 주를 이루었습니다.
하지만 강사님의 강의가 진행되면서 학생들의 인식에 변화가 일어나기 시작했습니다. 베짱이가 단순히 노는 것이 아니라, 그의 노래와 연주 역시 사람들에게 즐거움을 주고 정신적인 휴식을 제공하는 '예술노동'의 한 형태라는 관점이 제시되었습니다. 이처럼 노동은 단순히 육체적인 고단함뿐만 아니라, 다양한 형태로 우리 사회를 지탱하고 풍요롭게 만든다는 사실을 학생들은 깊이 이해하는 듯했습니다.
강의를 마친 후, 학생들이 작성한 활동지를 살펴보니 '예술노동'에 대해 진지하게 생각하고 자신의 의견을 적어 내린 모습들을 볼 수 있었습니다. 이러한 교육이 우리 청소년들에게 얼마나 필요한지 다시 한번 절감하는 시간이었습니다.
앞으로도 더 많은 학생이 건강하고 올바른 노동관을 형성할 수 있도록, 여주노동인권센터는 끊임없이 노력하겠습니다!
2026. 6. 29.(월) 오후2시 15분~ 4시
창명여고 1학년 학생들과 함께하는 노동인권교육! 여주노동인권센터의 전문 강사님이 진행해주신 이번 강의는 학생들의 노동에 대한 인식을 넓혀주는 귀중한 시간이었습니다.
강의 시작 전, 강사님께서 학생들에게 평소 스트레스를 어떻게 푸는지 물으셨습니다. 친구들과 수다 떨기, 맛있는 거 먹기 등 다양한 답변들이 나오는 와중에, 한 학생의 대답에 깜짝 놀랐습니다. "저는 AI랑 대화하면서 스트레스 풀어요." 이 짧은 한마디에 변화하는 시대와 청소년들의 삶의 방식이 담겨있는 것 같아 많은 생각이 들었습니다.
이어서 '개미와 베짱이' 이야기를 통해 노동의 관계를 살펴보는 시간을 가졌습니다. 학생들에게 개미와 베짱이에 대한 첫 이미지를 물었을 때, "개미는 부지런하고 열심히 일한다", "베짱이는 게으르고 놀기만 한다"라는 답변들이 주를 이루었습니다.
하지만 강사님의 강의가 진행되면서 학생들의 인식에 변화가 일어나기 시작했습니다. 베짱이가 단순히 노는 것이 아니라, 그의 노래와 연주 역시 사람들에게 즐거움을 주고 정신적인 휴식을 제공하는 '예술노동'의 한 형태라는 관점이 제시되었습니다. 이처럼 노동은 단순히 육체적인 고단함뿐만 아니라, 다양한 형태로 우리 사회를 지탱하고 풍요롭게 만든다는 사실을 학생들은 깊이 이해하는 듯했습니다.
강의를 마친 후, 학생들이 작성한 활동지를 살펴보니 '예술노동'에 대해 진지하게 생각하고 자신의 의견을 적어 내린 모습들을 볼 수 있었습니다. 이러한 교육이 우리 청소년들에게 얼마나 필요한지 다시 한번 절감하는 시간이었습니다.
앞으로도 더 많은 학생이 건강하고 올바른 노동관을 형성할 수 있도록, 여주노동인권센터는 끊임없이 노력하겠습니다!